（图/柯恒）。

将时钟倒退几年。2009年，黄石成为全国首批青少年校园足球活动布局城市，下鹭区有色小学、有色中学等5所学校成为首批校园足球定点学校，帷幕缓缓拉开。基础薄弱，氛围不浓，师资稀缺，一系列问题摆在我们面前。软硬件抓紧抓，足球校园创建如火如荼，联赛机制激发无限活力，硬骨头一一被啃下。

Longgon 的九章，但一条线索。下鹭区校园足球发展始终坚持“政府主导、科学规划、积极发展、稳步提升、立足黄石、为国争光”的原则，牢牢把握普及青少年校园足球的关键环节。

方向已定，勇往直前，大地继续上演激情的飞跃。加强领导，建立健全组织架构，区成立了校园足球联赛组委会。区长任主任，区委宣传部长、政法委书记任副主任，副主管负责人具体负责，宣传、教育、体育、卫生、公安、交警、城管等相关部门负责为区校园足球发展提供支持和保障。各学校普遍成立了组织机构，把加强校园足球作为教育教学的重要内容，开启了一场校园足球发展的大棋局。

以创新为导向，下鹿区不断完善机制，构建多层次、全方位的工作体系，持续推进扎实举措，开辟了一条不带可有可无的特色之路。

校园足球办、校园足球考核评价机制、师资队伍建设机制逐一完善。

打造足球特色学校，打造学校，一品。建立联赛体系，比赛吸引了很多人的热情。校园足球活动广泛开展，活动精彩纷呈，创新措施提炼。

在中小学建筑改造、弱校建设、学校标准化建设之际，为满足青少年学生的课外活动和课外培训的需要，建设、改造和扩建了一批学校足球场。在政府的带领下，聘请专业教练负责校园足球的普及。将拨付专项资金，用于校园足球的普及和发展建设。同时，所有指定学校都在阳光体育活动中加入了足球课程。

一系列的成就，一系列的荣誉，见证了一路走来的汗水和奉献。

2015年，有色中学获得湖北赛区“谁是足球之王”亚军、湖北省U15青少年足球锦标赛季军、湖北省U12女子足球锦标赛。2016年，有色高中获得湖北省中学生足球联赛冠军和湖北省中学足球联赛决赛亚军。有色小学荣获第六届“未来之星杯”全国儿童足球邀请赛U9组冠军;2017年，有色高中获得首届黄石中学超级杯足球联赛男子组季军和女子组冠军。有色小学荣获“市长杯”女子组冠军;2018年，有色中学荣获“市长杯”初中男生、女生组冠军。有色小学荣获“市长杯”小学女子组亚军。

目前，全区共有7所中小学被评为全国青年校园足球特色学校，9所中小学被评为市级校园足球特色学校。2人入选U12女子国家足球队和国家U12女子足球青年后备人才库;赵昊入围“英利2014年拜仁青年杯邀请赛”集训名单，与中超重庆力帆俱乐部签约成为正式球员;刘瑞辰被长春亚泰俱乐部录取。

以创新为引领，联盟有新趋势

“这是我们学校最新的联赛结果。”昨天，站在校园足球锦标赛成绩公布名单前，有色小学的足球教练费洪亮既自豪又激动。在这个 1-6 年级的名单中，每个班级的足球队的进球、积分和排名一目了然。今年恰逢建校60周年，“学校庆典杯”校园足球赛激情澎湃。

校级联赛是学校开展校园橄榄球活动的有力举措。联赛单元延伸到类级别。学校每个班级都成立了男子、女子足球队，由48个班级和96个班级足球队参加一年一度的校级联赛，比赛200余场，确定6个年级组冠军，校长亲自颁奖。校级足球联赛已成为全校 2500 多名师生的足球狂欢节。

“班上有球队，每个月都有比赛。”费洪亮说，校园足球已经成为学校的特色名片。学校先后获得“市长杯”校园足球联赛小学男、女组冠军、第六届“未来之星杯”全国少儿足球邀请赛U9组冠军。

班级比赛、校长杯、区长杯是三大联赛，下鹭区校园足球如火如荼。在一年一度的“市长杯”之前，每所学校还会举办“校长杯”足球赛。自 2014 年以来，“市长杯”每年举办一次，截至今年已举办五届。多层次的联赛机制为下鹭区校园足球的蓬勃发展和普及提供了强劲动力。

场中央，一群年轻活力的足球运动员围成一圈进行足球训练，球员们技术娴熟，球在脚下灵活穿梭。

以足球训练代替课间练习，每周至少上一节体育课的足球课，在学校成立校园足球队，校园足球的普及一一实施。

“足球不仅给孩子们带来体育锻炼，还让孩子们体验到运动的活力和乐趣，丰富了孩子们的人生。同时，让学生的意志、合作精神和凝聚力得到提高。同渡小学校长曹祥勇介绍，快乐足球在校园里如火如荼，足球已经深入到学校师生的心中。学校还设立了校园足球办公室，负责制定足球教学计划并组织活动。在一年一度的总统杯比赛中，热爱运动的曹祥勇将开球，以身作则，引领全校校园足球的发展。举办重大足球赛事，邀请足球明星来校培养学生的兴趣。

唯有牺牲更多雄心壮志，才敢于将日月变成新的天空。

学区将校园足球纳入阳光运动，作为课后运动和课间体育活动的主要内容，将综合学生运动会、体育比赛和文体文化活动纳入重点项目，定期举办足球联赛，形成良好的氛围。从班级比赛到校长杯，再到参加区长杯、甲级联赛，让校园足球的因素蔓延到更多地方。校际友谊赛、外地参与各种职业比赛、丰富的赛事，造就了一支强大的校园球队，推动校园足球在各地生根发芽、延伸，掀起了校园足球的旋风。

多管齐下的方法，巩固足球的新平台

干净整洁的红色塑料跑道，宽阔的草坪就像一条绿色的地毯，走进下麓区张家湖小学，站在崭新的场上，令人赏心悦目。

“我们学校的足球场真的发生了翻天覆地的变化。”站在新建的足球场上，60岁的张佳明老师感慨万千。1986 年，张家明加入学校任教，已经当了 30 多年的教师。他回忆说，2002 年，当学校搬到现在的位置时，由于校舍年久失修，场泥泞不堪，长满了草。由于场地破旧，下雨时场泥泞不堪，他们不能去上体育课。

针对校园足球运动设施及场馆短缺的情况，下路区梳理政策，整合资金，补齐基础短板，开展升级改造工程。下鹭区依托中小学建筑改造、弱校建设、学校标准化建设，建设、改造、扩建了一批学校足球场，满足了青年学生进行课外活动和课后培训的需求。张家湖小学等多所学校已经升级了硬件基础设施。

（图/柯恒）。

2017年，张家湖小学投资300多元，对校舍和运动场进行了改造。今年 9 月，孩子们收到了开学后的第一批礼物，200 米长的跑道和标准五人制足球场顺利完工并投入使用。“更不用说我们在新的足球场上踢球有多高兴。”该校 11 岁的学生刘一阳在足球训练课上看起来既开心又满意。

一手抓硬件档案升级，一手抓老师建设。55 岁的张凯是下鹭区有色高中的一名足球教练。他有一个绰号，被称为“The Football Maniac”。用他自己的话说，他把自己的一切都献给了足球。

2009 年，有色中学成为首批校园足球定点学校之一，那一年，张凯从一名体育老师转型为足球教练，并带领组建了学校校园足球队。一开始，他也是个俗汉，自己买书，啃一口，从网上下载视频，开始自学，逐渐成为一名有名的足球教练。

热爱足球，做一个关心学生运动员的人。每次参加大型比赛，他都会带领学生到外地，全程负责交通和住宿，是个好服务员。当他遇到害怕战争的学生时，他与他们进行了推心置腹的交谈，并成为一名优秀的心理咨询师。时至今日，他仍然保留着记录每场比赛全过程，赛后对选手进行逐一分析的习惯。

10年来，他带出了一批又一批的学生，取得了一个又一个的成就。有色高中足球队先后获得湖北赛区“谁是球王”亚军、湖北省中中足球联赛分区赛冠军、湖北省中中足球联赛总决赛亚军。

专业师资力量也在不断加强。刘伟杰，25岁，毕业于武汉体育学院。2016 年，他进入黄石实验高中，成为一名职业足球教练。他还获得了国家校园足球D级教练员证书，成为该市为数不多的获得此证书的教师之一。

“天赋是足球的关键。”实验中学校长高汉雄表示，学校在完善基础设施建设的同时，也把人才队伍建设作为重点。引进专业教师，同时将足球培训纳入师资培训项目，定期组织足球专业技能普及培训，加强人才梯队建设。

两人站在两侧，一个传球，一个接球，训练有序进行。这是记者昨天在下路区铁铺小学看到的一幕。黄石智慧学校的专业足球教练董云飞正在给孩子们上足球训练课。“除了培训体育老师，我们还聘请专业的足球教练来教书。”为了弥补专业教师的不足，学校从2016年开始聘请了两名专业足球教练，每周两次为孩子们授课，以提高学生的专业水平。

通过自我培训、充电升级、外部专业教练进校授课等机制，师资力量得到了补充，专业团队得到了完善，学区还涌现出了一批如有色中学的张凯、有色小学的费洪亮、通都小学的周仲青、卢翠清、 张家湖小学的张家明，实验高中的刘洋、刘伟杰等，师资力量得到了进一步巩固。

双手抓，双手要用力，软硬件一起提升，进一步夯实了下鹭区校园足球的基础，让校园足球在风浪中不断前行。

各有特色，踢出新天地

场上，60 名学生整齐地排成一列，一个小足球，在学生们的手脚下，不断飞翔游动，揉球，踩球，一个个动作流畅，炫目而眩。在长乐小学，由老师编写和指导的足球训练已成为张家湖小学的迷人风景线。

该校的体育老师杨广文是该校足球训练的创作者之一。作为一所郊区学校，学校的活动空间有限，如何开展适合自己的足球项目，足球训练成为学校的首选。2014年夏天，在学校领导的支持下，杨广文和其他几位老师放弃了休息，通过查看资料、观看视频等方式创建了一套足球训练，开学后在学生中推广

“足球训练是我们校园足球的一大特色。”长乐小学校长卢洪寿说，简单易学的动作和充满活力健康的方式，突然让学生们爱上了这套足球训练。目前，学校已将课间练习改为足球训练，已在全校范围内推广，受到师生和家长的好评。学校的足球练队还参加了黄石市的“市长”杯比赛。

足球文化的影响让足球的种子在各个角落传播和蓬勃发展。有色小学副校长刘岩介绍，学校每年4月举办校园足球节，举办班级友谊赛、亲子亲子趣味比赛、师生比赛等活动，还开展了足球绘画、征文、足球报、足球专辑等丰富多彩的活动。

在每所学校，足球文化长廊、足球角处散落，足球明星班评比、足球练比赛，趣味活动校园足球趣味十足。足球夏令营、足球微电影、摄影、绘画比赛和全区范围的足球主题活动让人不知所措。

“学校是足球运动的有力工具。”实验中学校长高汉雄介绍，学校指导成立足球兴趣小组和俱乐部，在校园内掀起了一股“热爱足球”、“踢足球”、“看足球”的热潮，形成了学校积极组织、学生广泛参与、家长大力支持、社会共同关心的良好氛围。

足球并不止于此。“种下一颗种子，点燃激情。”有色中学三年级的14岁学生卢洪志说，自己的足球偶像是C罗，希望自己将来能像足球偶像一样踢球。“足球让我变得更强壮，锻炼了我的耐力，增强了我的斗志。”同都小学四年级学生吴泽曦说，他喜欢在球场上挥洒汗水，享受奔跑和战斗的激情和气势。

（图/柯恒）。

有时候，你乘风破浪，你会直接驶向大海。

“我们将进一步擦亮全国校园足球试点县（区）的金牌，推动下鹭区教育高质量发展。”下鹭区教育局局长张传生表示，下一步，下鹭区教育局将完善工作体制机制，不断创新工作方法;打造一派一品，丰富各类活动与事件;不断加强教育培训，建立教育培训体系;严格的联赛管理，提高足球质量;我们将继续把握普及青少年校园足球活动的关键环节，鼓励广大青少年学生在足球活动中享受快乐，推动在快乐运动中全面提升体质，不断提高足球水平，为把下鹿区建设成为全省乃至全国的足球名县（区）做出更大的贡献。